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[小学其它] 拉不动的学习时长

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发表于 2025-10-4 18:16 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
一年级算是鸡娃第一年,公办没有作业,平均每天给妈妈牌的时间是不到1小时,机构也只有每周一次数学。

在这有限的时间里,主要搞小奥和英语,英语比较艰难,换过几次路线……但都不如小奥顺利,比如RAZ每天最多3本(10分钟),后面到I难到放弃。动画片电影绘本是无感的,倾听者牛听听熏听,各种类型磨耳朵都不乐意,宁可听数学类故事。新概念纯朗读,熟悉的篇目反复读更容易接受一些。

进入二年级,想尝试一下加强一下强度。但孩子是吃软不吃硬+高敏感的性格,各种方法用下来,每天学习时间也只拉到1小时就加不上去了。


试过的办法:
强硬:严厉要求延长时间,连续把她搞哭三晚,不可持续…

奖励:玩平板的时间作为奖励,奏效过几次,最近失效,她宁可不玩平板不玩游戏。

鼓励:完成基本的学习就彩虹屁表扬她,再趁她开心上头时问要不要再来一项?被冷静拒绝…

还有什么好的建议?强硬路线对亲子关系不好,也不希望因此产生对学习的负面情绪。奖励的办法也不太合适,过于机械的奖励也是在暗示“学习是一件需要忍受的事情”。

 楼主| 发表于 2025-10-4 20:25 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
学习才刚刚上路,我也知道一句话“要执着,但不要执念。”实在不行就顺其自然,静待花开吧
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发表于 2025-10-4 21:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
电子产品尽量不要作为奖励哦。

如果娃对老师布置的作业执行力高点,可以考虑再加个英语线下课,主要让娃也了解下外面其他娃的学习情况
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发表于 2025-10-4 21:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
同样一个小时的飘过~
不过是没有更多时间了,还在焦虑户外时间不够呢
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 楼主| 发表于 2025-10-4 21:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
haohanczy 发表于 2025-10-04 21:08
电子产品尽量不要作为奖励哦。

如果娃对老师布置的作业执行力高点,可以考虑再加个英语线下课,主要让娃也了解下外面其他娃的学习情况

谢谢!还在考虑中,之前上了蹦跳的英孚后面没续了
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 楼主| 发表于 2025-10-4 21:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
enihoho 发表于 2025-10-04 21:15
同样一个小时的飘过~
不过是没有更多时间了,还在焦虑户外时间不够呢

白天上课加通勤户外1~2小时,放学后1小时,应该够了吧。
晚饭前半小时,晚饭后7点到9点是可选的时间,学习只能搞到1小时
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发表于 2025-10-4 21:27 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
白茶清欢2018 发表于 2025-10-04 21:23
谢谢!还在考虑中,之前上了蹦跳的英孚后面没续了

如果走中高考路线,语法体系还是早点按步就班的搞起来。

一周两节学科的课不算多,尽量放在同一天,另一天可以空出来出去户外啥的
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 楼主| 发表于 2025-10-4 21:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
haohanczy 发表于 2025-10-04 21:27
如果走中高考路线,语法体系还是早点按步就班的搞起来。

一周两节学科的课不算多,尽量放在同一天,另一天可以空出来出去户外啥的

说语法最好三年级开始学?我感觉现在应该优先拉词汇量……拉不动啊拉不动
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 楼主| 发表于 2025-10-4 21:36 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
haohanczy 发表于 2025-10-04 21:27
如果走中高考路线,语法体系还是早点按步就班的搞起来。

一周两节学科的课不算多,尽量放在同一天,另一天可以空出来出去户外啥的

中高考太远了,现在小升初什么定位我都没想好,要搞就应该搞小托福,那现在还是要优先搞英语……问了前辈说应该保证1~2小时英语
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发表于 2025-10-5 07:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
放音频,8点半上床,开个昏暗的小灯放音频。能睡就睡,不能睡就听……
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发表于 2025-10-5 07:31 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海浦东新区
白茶清欢2018 发表于 2025-10-04 20:25
学习才刚刚上路,我也知道一句话“要执着,但不要执念。”实在不行就顺其自然,静待花开吧

静待花开吧,我家不知道是年龄到了,还是被他们英语老师洗脑两年奏效,三年级开始对英语才不排斥了。
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发表于 2025-10-5 07:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
raz看不了,看看桥梁,fly guy简单好笑。牛津树不也蛮好看吗。
再观察下她看中文书是什么情况呢?是整个对阅读无感吗?还是是英文看的太累才无感?题材只爱数学科普?真的没其它爱的题材吗?不爱情感类的,侦探推理类的呢?
连锁英语机构不要去了,仔细排摸下周围,问问英语读的好的亲朋好友,英语哪里上的有没有推荐。家里实在突破不了的槛,只好去机构踏破了。我们之前是听还凑合,家里怎么搞也读不了,暑假去上了2本桥梁的精读课,现在好多了。
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发表于 2025-10-5 09:03 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏徐州
不要硬来,现在的娃不比以前。      
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发表于 2025-10-5 10:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
鼓励:完成基本的学习就彩虹屁表扬她,再趁她开心上头时问要不要再来一项?被冷静拒绝…

不要临时加内容,要个孩子提前沟通好。这种情况还不如留下美好的回忆,第二天更好启动进入状态
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 楼主| 发表于 2025-10-5 10:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
enihoho 发表于 2025-10-05 07:49
raz看不了,看看桥梁,fly guy简单好笑。牛津树不也蛮好看吗。
再观察下她看中文书是什么情况呢?是整个对阅读无感吗?还是是英文看的太累才无感?题材只爱数学科普?真的没其它爱的题材吗?不爱情感类的,侦探推理类的呢?
连锁英语机构不要去了,仔细排摸下周围,问问英语读的好的亲朋好友,英语哪里上的有没有推荐。家里实在突破不了的槛,只好去机构踏破了。我们之前是听还凑合,家里怎么搞也读不了,暑假去上了2本桥梁的精读课,现在好多了。

的确是对中文书也无感……对故事类,甚至对中文动画片也不爱看。除了数学科普类,还会听米小圈系列
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 楼主| 发表于 2025-10-5 10:48 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
helenkong 发表于 2025-10-05 07:31
静待花开吧,我家不知道是年龄到了,还是被他们英语老师洗脑两年奏效,三年级开始对英语才不排斥了。

在学校里英语还够用,单元测试里,语数外英语最稳,数学反而还会计算粗心。最近有当英语课代表的迹象,老师还没定下来…这可能是个突破口,鼓励她积累自己英语的优势。
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发表于 2025-10-5 13:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏南京
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发表于 2025-10-5 21:50 | 显示全部楼层 来自: 上海

看到楼上的答复我突然想到,运动吧,有点竞技或者挑战的那种,激发斗志,团队运动更是加分。
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发表于 2025-10-6 13:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
怎么激发学习自主自主性
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发表于 2025-10-7 23:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
学习不和惩罚关联,写作业时候陪着做事,不刷手机哈哈哈笑,再不愿意,就是不爱学习,这也很正常
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发表于 2025-10-10 13:10 | 显示全部楼层 来自: 上海
同拉不上去,但感觉主要是没时间
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发表于 2025-10-10 16:18 | 显示全部楼层 来自: 上海宝山区
规则不要频繁改,加量计划提前半年告诉娃,期间内多提醒,让娃做好心理建设。
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发表于 2025-10-11 08:08 | 显示全部楼层 来自: 上海
慢慢来吧,和岁数也有关,还小
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发表于 2025-10-19 19:14 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
班布布 发表于 2025-10-10 16:18
规则不要频繁改,加量计划提前半年告诉娃,期间内多提醒,让娃做好心理建设。

很具体,谢谢。
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发表于 2025-10-20 10:17 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
确实也不敢硬拉。
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